Mis reflexiones irán seguidas de los retos resaltados en negritas.
- Dejar atrás el aprendizaje dirigido. En esta cuestión concuerdo que hay que dejar atrás la forma de aprender pasivamente con alguien que te de ordenes absolutamente para todo y entiendo que es algo que afecta principalmente a los alumnos que aprenden a distancia (por lo que mencione en mi entrada anterior); pero creo también que el conjunto de población que debe involucrarse a dejar el aprendizaje dirigido son los estudiantes presenciales. Bertrand R. decía en una de sus reflexiones sobre los retos de la educación universitaria, el llevar la metodología de la señora Montesory a esos niveles era un reto que no se había logrado llevar a cabo, ya que solo se quedaba en los primeros niveles de educación.
- Adoptar una actitud crítica y creativa. También considero que es algo que debe incluir a toda forma de aprendizaje. Pero es bueno que se puntualice.
- Cuestionar, replantear, investigar e idear. También considero que es algo que debe incluir a toda forma de aprendizaje. Pero es bueno que se puntualice.
- Evitemos tan sólo memorizar y repetir. Este punto es una redundancia del primero. No creo que sea necesario puntualizarlo.
- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante. Pese a que considero que esto es aplicable también para todo, creo que si es bueno resaltarlo dentro de la situacion del estudiante online, ya que es importante cifrar la información de internet de una manera adecuada, ya que no solo hay millones de terabytes generándose cada segundo en información, si no que esta información se transforma y re clasifica dentro de la www. "Ahora si como diría el dicho, camaron que se duerme, se lo lleva la corriente".
- Fortalecer la comunicación escrita. Un punto también importante es el hecho de generar contenido claro, y concuerdo con lo que se postula en el PDF en cuanto a que la principal herramienta que tenemos por el momento es la redacción de texto, es imprescindible pues que todo alumno sepa tener una adecuada expresión gramatical, de sintaxis y semántica.
- Dejar atrás los entornos competitivos. Aquí si estoy en desacuerdo, ya que la competitividad es la principal causa de mejora en todo organismo. De hecho esta característica es literalmente un axioma universal. Concuerdo con el archivo en que hay que tener una actitud colaborativa, y también concuerdo en que la competitividad del ser humano se a ido por la tangente muy lejos provocando discusiones y guerras absurdas, pero hay que saber diferenciar entre una competencia saludable cuyo principal objetivo es mejorar con el entorno, y la competencia malsana que busca eliminar bruscamente al competidor. "Competir solo por precio empobrece al mercado, la competencia debe ser por el valor que da un mejor producto y servicio"
- Gestión y administración del tiempo. Este considero es un reto difícil al menos para nuestra generación. Zygmunt Bauman habla de lo contemporaneo como un lugar donde lo concreto y solido han desaparecido. Un valor concreto era la metodologia y perseverancia de un individuo para con su actividades, cosa que el ve perdida. Algunos otros autores que hablan sobre la decadencia de la posmodernidad refieren que el constante bombardeo de informacion hace que el individuo se fragmente, y no pueda elegir algo especifico que hacer. La gestion de la organizacion ya no es la misma para las nuevas generaciones, pero sin embargo seguimos siendo individuos que planeamos a futuro, asi que ligando al tema de la adaptabilidad a los entornos cambiantes creo que aunque sea dificil para el individuo el autogestionarse, es algo que se puede llevar a cabo sin tanto apuro si se hace enfasis en ello. Al menos una de las principales predicas de este curso es la importancia de la autogestion en el estudiante.
- Destrezas comunicativas. Creo que este ultimo también es una redundancia sobre el punto de "fortalecer la comunicación escrita"
El desafío más grande que enfrentamos como estudiantes en línea es convertirnos en analfabetas digitales. Esta ultima oración expresada en el PDF de apoyo la acoto ya que en cuanto a mi cosmovisión no es muy compatible, dejando de lado que somos alfabetizados digitales por el simple hecho de que estamos estudiando en una universidad online donde ya pasamos algunos procesos de admisión que tienen que ver con el conocimiento digital, para quien haya leido mi entrada anterior sabra que algo que para mi es mas importante en cuanto a desafio como estudiante de la UNADM es dejar un buen legado para las futuras generaciones, ya que somos de las primeras generaciones que nos metemos de lleno en la incursion de la educacion a distancia. Y junto con ello, ayudar a quienes si realmente son analfabetos digitales en el mundo, para poder construir una sociedad de gente ilustrada, con conciencia sobre las nuevas interacciones que nos llevaran al siguiente paso del estadio civilizacional.
"La crisis que abruma actualmente a la humanidad no es una crisis politica, ni economica. Si no mas bien es una crisis de conciencia"
Es cuanto △
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